Online interaktivní doučování matematiky, statistiky a fyziky

Matematika-online.cz se zabývá online vzděláváním prostřednictvím zdarma dostupných videotutoriálů, VoIP komunikace a interaktivní tabule. Věnujeme se výuce matematiky, statistiky a fyziky na všech úrovních.
Nabízené online doučování probíhá prostřednictvím Skype nebo ICQ a interaktivní tabule. Doučování se velmi podobá klasickému doučování na papíře, avšak využívá výhod počítačové grafiky, diky čemuž je možné názorněji zobrazit některé problémy. Po doučování je záznam pracovní plochy vyexportován do pdf souboru. Další výhodou online doučování je to, že nemusíte trávit čas dojížděním či docházením a doučování může proběhnout podle domluvy kdykoliv od 8 do 24 hodin, bez ohledu na jízdní řády. Jsme schopni pomoci i studentům z menších měst i obcí, kteří dříve nemohli sehnat v blízkosti dostatečně zkušeného a vzdělaného lektora. Doučování je možné téměř kdykoliv i na poslední chvíli, například když den před písemkou nebo zkouškou zjistíte, že něčemu nerozumíte. Nabízíme první zkušební hodinu s garancí spokojenosti – jinak ji máte zdarma.
Více informací včetně ukázky interaktivní tabule naleznete na našich webových stránkách.

ECTACO ČR | Bilingvní dítě bývá nadanější a v životě úspěšnější

www.cz-slovnik.cz, www.ectacoinc.cz
 
V pěti letech se okno raného učení zavírá. Je to období, kdy si děti osvojí svou mateřštinu (nebo mateřštinu druhého rodiče) a pomalu začnou ztrácet schopnost naučit se další jazyk bez „učení“. Vždy, když dítě přijde do styku s cizím jazykem, zdokonaluje se u něj i vývoj primárního jazyka a jeho celkové kognitivní schopnosti. Přestože vědci dál zkoumají, jak snadno a rychle si dítě osvojuje jazyk, odborníci se již shodli na nutnosti upustit od myšlenky, že bilingvismus může být pro malé dítě matoucí. Tuto hypotézu jednoznačně vyvrátili ve své studii Elizabeth Pealová a Wallace Lambert na McGill University v Montrealu, v níž dokázali, že bilingvní děti mají nad monolingvními obecně převahu ve velké řadě inteligenčních testů a různých stránek úspěchů ve škole..

O souvislosti mezi bilingvismem a lepším IQ hovoří i výsledky výzkumu týmu dr. Andrey Mechelliho z University College London otištěné v časopise Nature, které dokázaly, že hustota šedé kůry mozkové na snímcích levé části mozku byla u bilingvních dětí větší než u dětí, které mluvily jen jedním jazykem. Levá strana mozku zpracovává informace a kontroluje různé aspekty smyslového vnímání, paměti a řeči. Dr. Mechelli zjistil, že zvýšení hustoty je nejvýraznější u dětí, které se naučily cizí jazyk do pěti let.

Období krátce po narození a rané dětství poskytuje ideální příležitost, kdy můžete své dítě zcela ponořit do cizího jazyka. Děti získávají schopnost porozumět mnohem dříve, než se naučí mluvit, a prostředí bohaté na jazyky je pro ně velmi přínosné. Je to proto, že se učí poslechem. Z výzkumu je patrné, že čím více slov děti slyší, tím rychleji se naučí mluvit. Častý každodenní styk se slovy a aktivní sociální zapojení pomáhají k dokonalejšímu vývoji mozkových drah, které podporují učení jazyků. Nejlepší je samozřejmě aktivní učení založené na interakci s dítětem, která probíhá v angličtině. Pro miminka a batolátka nepřichází v úvahu (a ani nejsou nutné) typické školní hodiny angličtiny.

Stačí mluvenou angličtinu zařadit do běžného života. Používáme ji při hrách, při jídle, při koupání, oblékání, přebalování, jízdě autem i při procházce v parku. Vhodným doplňkem je i pasivní učení pomocí přehrávání písniček a videí, ve kterých vystupují rodilí mluvčí. Stejně jako v mateřštině můžeme hovořit o čemkoli, co dítě zajímá. Není třeba čekat, až si dítě osvojí jedno téma, než přejdeme na druhé. Pokud dítě bude denně vystaveno takovémuto aktivnímu a pasivnímu učení angličtiny (nebo jakéhokoli jiného jazyka), osvojí si porozumění a později i výslovnost naprosto přirozeně.

I když rodiče umí skvěle anglicky, či dokonce je někdo z rodičů rodilý mluvčí, jednoznačně i za těchto podmínek doporučujeme dítě umístit do předškolního zařízení s výukou v anglickém jazyce (tedy i za účasti učitelů rodilých mluvčí). Dítě si pomalu začne osvojovat nejen základní fráze a termíny, ale začíná pomalu v cizím jazyce uvažovat, což je ten největší benefit, který si děti mohou z takové školky odnést. Tento cíl může být dosažený pouze tehdy, pokud má každý učitel na starosti maximálně 6 dětí a s dětmi cíleně pracuje po určité období (zpravidla min. 1 školní rok). Děti si navíc začnou osvojovat návyky, kterou mohou získat jen v kolektivu s denním režimem.

 
Elektronické Slovníky ECTACO
 

Zákazník ECTACO

 

….aj s odstupom casu sa rad vraciam k nasmu prvemu kontaktu, ked som sa rozhodoval, ci kupit a ak ano, pre aky konkretny prekladac sa rozhodnut. Prave som sa vratil z dlhsej zahranicnej pracovnej cesty, kde som ako pracovny jazyk pouzival anglictinu a musim povedat, ze Vami odporuceny prekladac mi bol po cely cas vyznamnym pomocnikom. Takze tuto kratku spravu prosim zoberte na vedomie s tym, ze sa chcem este raz podakovat za Vas profesionalny pristup….

S vdakou a uctou ostava
Milan S.

 

www.cz-slovnik.cz, www.slovnik.biz, www.ectacoinc.cz, http://www-slovnik.cz

 

 

Elektronické slovníky a e-knihy ECTACO

Ozvučený Česko <-> Anglický kapesní překladač ECTACO ECz 900T

 

Při výběru překladového slovníku je dobré věnovat pozornost také displeji. Jednoduché slovníky obsahují pouze malý většinou dvou-řádkový displej, který je většinou špatně čitelný. Mnohem lepší jsou barevné dotykové displeje, které jsou přehledné a lze na nich nastavit například kontrast nebo další parametry. Další funkce, které nabízí překladové elektronické slovníky a v kterých se zároveň i liší, jsou doplňující funkce. Mezi ně patří například databanka, kalkulačka, zobrazení místního i světového času, kalendář, budík, hry, převody jednotek, přepočet kurzu a další.

Anglicko-český / česko-anglický mluvící kapesní slovník ECZ 900T je maximálně přehledný a srozumitelný, s velice pokročilou slovní zásobou. Díky názornému uživatelskému rozhraní, klávesnice a displeje, modernímu designu a navigačním tlačítkům se s tímto kapesním překladačem velice snadno pracuje. Tento kapesní překladač je velice vhodný na cesty do anglicky mluvících zemí nebo na výuku anglického jazyka. Kromě možnosti syntetické výslovnosti obsahuje slovník i výslovnost namluveno rodilými mluvčími a také psanou výslovnost v angličtině. (Technologie řeči TTS).Slovník ECZ 900T se vyznačuje velkým množstvím nadstandardních funkcí, rychlostí a stabilitou.

Slovník:

• Kapesní překladač obsahuje více než 700,000 slov a 14.000 frází.

• Výslovnost všech anglických slov.

• Anglicko-anglický současný moderní slovník „WordNet English dictionary „.

• Slovníky SAT 5000 a SAT 200.

• Pokročilé pozpoznovaný slov a funkce MorphoFinder™.

• Výměna karet MMC/SD dovoluje využít jiných slovniku a jazykových programu.

• Elektronická konverzační příručka „Travel Voice PhraseBook“ a slovník „Pucture Dictionary“.

• Nepravidelná slovesa a idiomy.

• Elektronická příručka gramatiky a výuková system „Language Teacher“.

• Výukový software „Angličtina do ucha“ (MP3 soubory).

• Funkce „Add new words“ a zámek slangových (vulgárních) slov.

• Technologie řeči TTS je schopna reprodukovat výslovnost libovolného anglického textu bez ohledu na lexikální význam slov.

• Vyhledává slova i části slov.

• Všeobecná i odborná slovní zásoba – odborná slovní zásoba zahrnuje více jak deset oborů (počítačový, technický, elektrotechnický, lékařský, ad.).

• Vlastní integrovaná podpora klávesnic přepíná mezi českou a cizí klávesnicí.

 

 

 

Objednavka zde.

 

ECTACO Ads.

www.ectaco.cz, www.cz-slovnik.cz, www.ectacoinc.cz

tel. +420777333779, info@ectaco.cz